Durante nuestra práctica en el Centro Educativo Montessori Tarpuy Valparaíso desarrollamos el proyecto “Comunico, Juego y Aprendo”, con el propósito de fortalecer las habilidades comunicativas y socioemocionales de los niños del nivel Casa de Niños.
Implementamos recursos concretos y significativos, como el micrófono del turno, las medallas de roles, el libro viajero de cuentos y el pizarrón, los cuales permitieron promover la participación, la expresión emocional, el vocabulario y la colaboración dentro del aula.
Estas estrategias, junto con experiencias lúdicas y sensoriales, nos permitieron observar avances reales en la comunicación, la autonomía y la convivencia del grupo.
Como estudiantes en práctica, este proyecto fue una oportunidad valiosa para aplicar la teoría estudiada, fortalecer nuestro rol como mediadoras del aprendizaje y comprender la importancia de generar ambientes preparados, inclusivos y respetuosos, coherentes con el sello Montessori y la cosmovisión comunitaria de Tarpuy.
Les compartimos algunas cápsulas generadas durante el proceso de nuestro proyecto:
Libro Viajero, lectura de primer cuento (viernes 12 de septiembre).
Primer cuento del libro viajero, que fue creado por Emiliano, donde se realizan preguntas y dinámicas entre los niños respecto al cuento.
Salida pedagógica a La Troleteca (martes 14 de Octubre 2025)
Les compartimos los relatos de los niños de Casa de Niños respecto a su salida pedagógica a Biblioteca Comunitaria La Troleteca, ubicada en la Explanada, Playa Ancha, Valparaíso. En este registro los niños y niñas describen su experiencia y lo que más les llamó su atención.
¡Hablemos sobre nuestros experimentos!
El grupo de Casa de Niños nos cuenta sobre los experimentos que cada uno realizo y compartió su magia con los compañeros.
Y les compartimos también algunos registros de bellos momentos...
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